특목/자사고 합격의 법칙
 |
 |
 |
 |
외고에서 지원이유나 지원학교의 교육목표 등을 묻는 질문이 많이 나옵니다.
꼭 지원한 학과의 외국어 능력이 있어야 하는 것은 아닙니다.
하지만 전공 외국어를 사용하는 나라에 대한 관심과 흥미는 보여줘야 합니다.
- 꿈이 변호사인데, 왜 외고를 지원했나?
- 왜 OO학과를 지원했나?
- 자신의 진로와 지원학과(중국어)가 어떤 연관성이 있는지 말해보라.
- 지원자가 지원한 외국어를 사용하는 나라에 대해서 어떻게 생각하는가?
- 왜 학생을 우리 학교에서 선발해야 하나?
- OO고의 인재상을 한마디로 표현하면?
- OO고 시스템과 교육 프로그램 중 자신의 학업 목표를 달성하는 데 도움을 줄 것이라 생각하는 것은?
- 우리 학교에서 하고 있는 모둠 수업의 장점은 무엇이라 생각하는가?
- 진학 후, 하고 싶은 활동이 있나?
- ESCAP가 무엇인지 설명하고 그 곳에 들어가기 위해 우리 학교에서 할 수 있는 학습, 방과 후 활동, 동아리 활동을 자세히 설명하라.
자신의 진로와 관련된 정보를 구체적으로 찾고 고민하지 않았다면, 답변하기 어려운 난이도의 문항도 출제되고 있습니다.
- 투어 컨덕터 : 자개서에 꿈이 투어 컨덕터라고 썼는데, 이런 이색적인 직업을 하고 싶은 이유가 무엇인가?
- 검사 : 왜 굳이 변호사, 판사가 아닌 검사가 되고 싶나?
- PD : PD로서 가져야 할 자질과 역할을 설명해 보라.
- 의사 : 환자에게 자신의 모든 것을 내어주는 충실한 의사가 된다고 했는데, 만약 돈이 없는 환자들이 계속 찾아와서 치료비를 내달라고 부탁한다면 어떻게 할 것인가?
- 변호사 : 범인이라고 생각되는 사람의 변호도 할 것인가?
- 교사 : 만약, 학생상담과 수업준비가 겹친다면 어떻게 할 것인가?
- 외교관 : 최근 필리핀 태풍 피해를 보면서 외교관으로서 해야 할 일이 무엇이라 생각하나?
- 역사교육학 교수 : 현재 대두되고 있는 교과서 이념 편향 논란의 원인과 해결책은?
- 국제법 학자 : 국제법 학자로서 독도 분쟁을 종식할 수 있는 결정적인 증거는 무엇이 있나?
- 통역사 : 현재 과학기술의 발전에 따라 통역사의 수요가 줄어들 수 있다는 점에 대해 어떻게 생각하나?
- 국제공무원 : 장래희망과 관련해서 UNICEF가 하는 인도적 지원에는 어떤 분야들이 있는지 말하라.
| 자기소개서 | [진로계획] 개발도상국에 관한 다큐멘터리를 보다가 최근 제3세계의 문제가 심각해지고 있다는 사실을 알게 되었다. 그래서 아시아, 태평양 주변국가에 경제원조와 식량지원 등의 활동을 하는 UN산하기구 ESCAP로 진로를 정하게 되었다. (하략) |
|---|---|
| 면접 기출 | ESCAP가 무엇인지 설명하고 그 곳에 들어가기 위해 우리 학교에서 할 수 있는 학습, 방과후 활동, 동아리 활동을 자세히 설명하라. |
| 답변 | ESCAP는 아시아 태평양 경제사회 위원회입니다. 이곳에서는 아시아 태평양 주변의 개발도상국들에게 경제개발, 식량원조 등의 도움을 줍니다. 이곳에 들어가기 위해서는 좋은 대학교에 들어가 알맞은 학과에 지원해야 합니다. 그러기 위해서는 공부를 열심히 해야 합니다. 먼저. 학습부분에서는 국어, 수학, 영어로 나누어 말씀 드리겠습니다. 국어는 중학교 때 문학작품을 많이 접해왔고 관심이 많았기 때문에 균형을 맞추기 위해 고등학교 때는 비문학에 초점을 맞추고 싶습니다. 수학은 꾸준히 창의적 활동을 하면서 저만의 노트를 활용하고 하루 최소 2시간씩 꾸준히 수학을 할 것입니다. 영어는 글로벌 인증제라든지 PSPR이라는 과목을 활용해 영어실력을 늘릴 뿐 아니라 국제기구에서 필요할 발표기술을 배워 꿈을 위해 한 발짝 다가가고 싶습니다. |
위 학생은 ESCAP이라는 매우 구체적인 진로 방향을 설정하고 있습니다.
따라서 해당 단체에 대한 설명과 진학 후 학습계획을 말하라는 문항이 출제되었습니다.
학습이나 방과후활동, 동아리활동의 계획까지 다양한 요소를 묻고 있음에도 당황하지
않고, 차분하게 구체적으로 답변하고 있으며 진로에 대한 충분한 고민의 흔적도
드러나고 있습니다.
따라서 학교 홈페이지나 홍보물을 참고하거나 입학설명회 등에 참석하여 지원학교의
인재상이나 교육방향 등은 숙지하는 것은 기본이며, 자신의 진로에 대한 정보도
구체적으로 알아둘 필요가 있습니다.
따라서 해당 단체에 대한 설명과 진학 후 학습계획을 말하라는 문항이 출제되었습니다.
학습이나 방과후활동, 동아리활동의 계획까지 다양한 요소를 묻고 있음에도 당황하지
않고, 차분하게 구체적으로 답변하고 있으며 진로에 대한 충분한 고민의 흔적도
드러나고 있습니다.
따라서 학교 홈페이지나 홍보물을 참고하거나 입학설명회 등에 참석하여 지원학교의
인재상이나 교육방향 등은 숙지하는 것은 기본이며, 자신의 진로에 대한 정보도
구체적으로 알아둘 필요가 있습니다.
자기소개서에 적은 내용의 구체적인 내용과 수준을 확인하기 위한 질문이 많이 나오며,
진학 후 적응 및 극복 방법에 대해 묻기도 합니다.
- 공부하는 목적이 무엇이라고 생각하나?
- 자기주도학습을 하는 데 가장 중요한 요소는 무엇인가?
- 인강으로만 공부했다고 했는데, 계속 강의를 듣는 것이 어렵지는 않았나?
- 한국소설을 읽고 영어로 번역했다고 했는데 어떤 책들을 어느 정도 번역했나?
- TED를 꾸준히 청취했다고 했는데, 기억에 남는 것은?
- 수학 멘토링을 했다고 했는데, 그때 활용한 수학 공식에 대해 아는 대로 다 말하라.
- 신문기사를 스크랩 했다고 했는데, 그 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가?
- 고등학교에 올라와서 성적이 떨어질 것 같은 과목과 대처 방법은 무엇인가?
- 성적이 떨어진다면, 어떻게 할 것인가?
- 3년 동안 방송부를 했다고 했는데, 오랫동안 하면서 힘들 때는 어떻게 극복했나?
- 우리 학교는 2시간 반 자습을 하는 데 오래 공부한 경험이 있나?
- 학원의 도움 없이 자기주도학습을 하면서 시간관리는 어떻게 했나?
- 수학/영어/ 다른 과목의 공부는 어떻게 했나?
| 자기소개서 | [자기주도학습] (상략) 책을 통해 수학에 재미와 흥미를 갖게 되었고 많은 책을 읽은 덕분에 학교 교과들을 수월하게 공부할 수 있었다. (중략) 영어는 어렸을 때부터 원서를 읽고 자막 없이 영화를 보았으며 구독하는 영자신문에서 모르는 단어가 있는 문장을 통째로 썼다. 후배들에게 멘토링 수업을 하기 위해 영국드라마 Sherlock 대본으로 내가 먼저 대본에 나오는 단어와 상황 해석방법을 공부했다. |
|---|---|
| 면접 기출 | 책으로 수학에 재미를 느끼게 되었다고 했는데 구체적인 책 제목과 내용을 설명하고 OO국제고에 다니려면 필요한 자질을 말하시오. |
| 답변 | 저는 소설가인 김정희가 쓴 ´소설처럼 아름다운 수학 이야기´를 읽고 수학에 흥미를 느끼게 되었습니다. 책을 읽기 전에는 저는 직선은 한 지점에서 다른 지점으로 가는 가장 짧은 거리라고 알고 있었습니다. 하지만 책에서 한국에서 비행기를 타고 미국으로 가는 가장 빠른 길은 곡선으로 유클리드의 정의가 구에서는 적용되지 않는다는 것을 알고 깜짝 놀랐습니다. 이때 저는 수학이 꼭 답이 정해져 있는 딱딱한 과목이 아니라 무궁무진한 답이 있는 신기한 과목이라는 것을 깨닫게 되었고 수학에 흥미를 가지게 되었습니다. 두 번째로 OO국제고에 다니기 위해 필요한 자질은 기숙사에서 지내려면 필요한 배려 등 덕목이 있지만, 저는 색다르게 유머와 위트가 필요하다고 생각합니다. |
입학담당관은 충분히 기술되어 있는 영어 공부방법보다는 수학 공부방법을 구체적으로 물었습니다. 외고나 국제고 지원자라도 영어 교과 외 다양한 재능과 잠재력을 갖고
있다면, 그것을 자기소개서에 작성해야 합니다.
위 학생은 아주 구체적으로 답변하고 있으며, 지적 호기심뿐 아니라 학업적 탐구능력,
심화 수준까지도 미루어 짐작할 수 있습니다.
있다면, 그것을 자기소개서에 작성해야 합니다.
위 학생은 아주 구체적으로 답변하고 있으며, 지적 호기심뿐 아니라 학업적 탐구능력,
심화 수준까지도 미루어 짐작할 수 있습니다.
봉사나 체험활동에 대한 평소 생각이나 활동을 통해 느끼고 배운 점을 묻는 질문이 많았습니다.
기숙사 생활을 하는 학교의 경우, 갈등이 생겼을 때 해결 방법을 묻기도 합니다.
- 월드비전에서 드럼을 통한 봉사를 했다는데 어떻게 봉사를 했고 언제부터 했는지를 말하고 왜 이 봉사활동이 학교 봉사활동 시간에 포함되지 않았는지 말하라.
- 또래 멘토링을 하면서 느낀 점과 어떻게 활동을 했는지 말하라.
- 친구와 사귀는 데 있어서 가장 중요한 것이 무엇이라 생각하나?
- 자개서에 작성한 배려의 정의는?
- 양로원이나 고아원에서의 일회성 봉사는 오히려 상처를 줄 수 있는데 이런 봉사활동이 옳은 걸까?
- 독거노인 문제를 해결하기 위해서 어떻게 해야 한다고 생각하나?
- 리더가 가져야 할 소양(리더십, 설득력)이 무엇이며, 그것의 정의를 말하라.
- 노트필기를 빌려달라고 할 경우, 어떻게 할 것인가?
- 만약, 학습에서 떠들며 학습분위기를 흐리는 친구가 있다면 어떻게 하겠나?
- 바른 생활부원으로 교문지도를 할 때 가장 친한 친구가 규칙을 어겼다면, 어떻게 할 것인가?
- 장애인 봉사를 갔는데 성인 여자 분이 계속 옆에 붙어 다닌다면, 어떻게 할 것인가?
- 입학하면 기숙사 생활을 하게 될 텐데 예상되는 어려움은?
- 학생들의 휴대폰 사용에 대해 어떻게 생각하나?
| 자기소개서 | [인성] 예전에 프랑스 친구와 펜팔을 하다가 갑자기 연락이 끊겼다. 그때 이유가 무엇인지 고민했다. (중략) 프랑스는 다른 나라들에게서도 문화재반환을 요구 받고 있었는데 직지심체요절이 반출경로가 뚜렷하지 않은 문화재라고 해서 그 친구의 기분이 나빴을 것이라는 생각이 들었다. |
|---|---|
| 면접 기출 | 프랑스 친구와 펜팔을 했는데 직지심체요절 반환에 대해 이야기 했을 때 친구가 기분 나빠했다고 생각한 이유를 프랑스 정부의 정책에 비교해서 말하고 문화상대주의적 입장에서 설득해 보시오. |
| 답변 | 우선 프랑스 친구가 기분 나빠했다고 생각한 이유는 직지심체요절은 프랑스가 우리나라를 침략한 병인양요 때 불법으로 가져간 문화유산이라는 이야기를 했기 때문인 것 같습니다. 프랑스 사람들 중에서도 나폴레옹을 다르게 영웅이 아닌 침략자로 보는 시선이 있기 때문에 침략으로 가져온 문화유산인 직지심체요절에 대한 미안한 감정이 있기도 한 것 같기도 했기 때문입니다. 그 해결점으로 제가 프랑스 친구에게 직지심체요절이 비록 침략 중이긴 하나 정당하게 돈을 주고 구입을 해 프랑스에 들여왔다는 가설도 있다는 것을 이야기 해주었으면 좋았을 것 같습니다. |
자기소개서의 인성요소 속에서도 펜팔활동을 통한 영어능력뿐 아니라 역사에 대한 관심도 드러낼 수 있습니다.
봉사를 통해 배우고 느낀 점을 단순히 묻는 것이 아니라 프랑스 친구가 기분이 나빠했다고 생각했다는 부분을 문화상대주의적 입장에서 설득해보라는 어려운 질문이 나왔습니다.
이 학생은 평소 독서를 아주 많이 하는 학생입니다. 답변에서도 풍부한 상식과 사고력이 잘 드러나고 있습니다.
봉사를 통해 배우고 느낀 점을 단순히 묻는 것이 아니라 프랑스 친구가 기분이 나빠했다고 생각했다는 부분을 문화상대주의적 입장에서 설득해보라는 어려운 질문이 나왔습니다.
이 학생은 평소 독서를 아주 많이 하는 학생입니다. 답변에서도 풍부한 상식과 사고력이 잘 드러나고 있습니다.
| 자기소개서 | [인성] 1학년 때 외국인 근로자 건강검진을 돕기 위해 도내 보건소로 봉사활동을 갔다. (중략) 기다리시는 근로자 분들이 많으셔서 원활한 진료에 보탬이 되기 위해 열심히 통역을 하고 안내해 드렸다. 건강검진을 받고 웃으면서 나가시는 근로자분들을 보며 그들에게 나 역시 가지고 있던 편견을 버릴 수 있었다. |
|---|---|
| 면접 기출 | 외국인 근로자 건강검진 전 가지고 있던 태도와 그 봉사 후에 바뀐 나의 태도나 행동을 말하라. |
| 답변 | 동남아나 서남아 쪽에서 오시는 외국인 근로자들이 대부분이신데, 테러나 전쟁들 때문에 그 쪽 나라들에 대한 시선이 많이 좋지 않았습니다. 그래서 그 분들만 보면 피하고 싶고 무서웠는데, 외국인 근로자 건강검진 봉사활동으로 그분들과 말을 하고 고맙다고 말씀하시고 또 안내를 해드리면서 그런 편견을 깰 수 있었고 더 열린 마음으로 다가갈 수 있었습니다. |
봉사활동도 외국인 근로자의 건강검진을 도울 수 있는 보건소를 택했다는 점이
눈에 띄는 점입니다. 직/간접적으로 외국어를 사용할 수 있는 환경이겠죠?
봉사를 통해 배우고 느낀 점에 대한 질문을 받았는데,
충분히 진정성 있고 구체적인 답변을 통해 작성한 내용에 대한 신뢰도를
높이고 있습니다.
눈에 띄는 점입니다. 직/간접적으로 외국어를 사용할 수 있는 환경이겠죠?
봉사를 통해 배우고 느낀 점에 대한 질문을 받았는데,
충분히 진정성 있고 구체적인 답변을 통해 작성한 내용에 대한 신뢰도를
높이고 있습니다.
난이도가 꽤 높은 편이며, 평소 시사문제나 다양한 분야에 꾸준히 관심을 갖고 있어야만
답변할 수 있는 질문도 많습니다. 창의성이나 기획력을 묻는 문항도 출제됩니다.
- 칼을 든 어른 1명, 배고픈 사람 1명, 연약한 아이 1명, 힘없는 노인 1명이 있다.
이때, 빵 하나를 어떻게 배분할 것이며, 그 이유는 무엇인가?
- 아침 8시~9시에 활동할 수 있는 외국어 동아리를 동아리 이름, 이름의 뜻, 세부계획 및 예상성과를 기획해 보라.
- 이순신의 희생정신과 리더십을 보여주는 예시문을 읽고, 본인이 가입한 봉사활동
동아리에서 탈북자를 돕는 봉사활동을 계획하고 있다.
봉사의 내용은
(1) 스마트폰으로 길 찾는 방법 알려주기. (2) 영화예매 해주기이다.
그런데 봉사활동을 가려고 한 날이 시험과 겹쳐서 동아리 부원 간에 갈등이 발생했다. 이 상황에서 학생이라면 어떻게 할 것인가?
다음에서 선택하고 그 이유를 설명해봐라.
- 전원 참여할 것인가? 일부 참여할 것인가? 전원 불참할 것인가?
- 문제를 해결하기 위해 동아리 부원, 탈북자들, 탈북지원센터 중에서 누구와 소통을 할 것인가?
- 한국사 시험이 수능에서 필수로 전환된 것에 대해 어떻게 생각하나?
- 교학사에서 출판한 잘못된 역사교과서에 대해 어떻게 생각하나?
- 중국의 동북공정에 대한 생각을 말하라.
- 일본이 탐내는 독도문제에 대한 생각을 말하라.
- 인문학에 대해 어떻게 생각하나?
- 물질적인 것이 충족되면 정신적인 것이 필요 없지 않겠나?
- 북일고의 인재상을 한마디로 표현한다면?
- 입학하게 되면 자기주도학습을 해야 하는데 북일고의 시스템과 교육 프로그램 중에서 어떤 점이 가장 본인의 학업 목표를 달성하는 데 도움을 줄 것으로 생각하는가?
- 봉사활동은 무엇이라고 생각하는가?
- 학생이 선택한 북일고의 교육 시스템과 프로그램의 어떤 점이 마음에 들어 지원하게 되었는가?
- [집단토론] 집단주의/개인주의 관련 지문 제시. 해당 글의 내용에 대해 자유롭게 이야기를 나눠라.
- 스포츠 관련 기획력과 창의력을 묻는 질문(남학생)
- 우리학교에서 경기를 주최하려고 한다. 학생이 경기를 주최하는 주관자가 된다면 어떤 사람이 경기에 참여할 수 있는지 조건과 준비해야 할 것에는 무엇이 있나? 대상 및 방법 등 전체적으로 기획을 해 본다면 어떻게 진행을 하겠는가?
- 만약 50팀이 경기에 참여하여 주말에 시합을 한다면 리그전으로 하는 게 좋겠는가, 아니면 토너먼트로 하는 게 좋겠는가? 각 경기 수는 몇 개가 나오나? - 김치가게와 집의 최적 위치를 묻는 질문(여학생)
김치가게가 4곳이 있는데 이 4개 가게의 김치를 최소의 비용(교통비)으로 김치를 먹으려면 집이 어디에 위치해야 하나?
- 인문사회과정
자신의 정체성을 네 글자로 표현해 보세요. 그리고 그 이유를 말하라. 우리나라 10만 원 권 화폐를 발행하려고 한다, 어떤 인물 초상화나 문화재를 쓰는 것이 좋겠는가? 우리나라 행복도 지수를 조사하려고 할 때 고려해야 할 점 4가지는? 인문, 국제, 자연 세 과정 모두가 시너지 효과를 낼 수 있는 교내의 행사를 기획해봐라. - 자연과학과정
이공계에 진학하는 것과 의대에 진학하는 것 중 어느 것이 더 사회에 공헌할 수 있는가? 중2는 ( )이다. 본인의 직간접적인 경험을 살려서 말하라.
- 보기 1 : 중2는 사회적 영향력을 많이 받는다.
- 보기 2 : 심리적, 신체적으로 성장하는 나이이다. 과거에는 ( )이 있었고, 현재에는 ( )이 있고, 미래에는 ( )이 있을 것이다. 의 괄호 안을 채워 보시오. ( 예시 : 발명품, 인물, 과학기술 등 ) 30년 후에 주목될 만한 과학기술과 관련된 이슈를 말하라. - 국제과정
외국어대학교 혹은 용인외고의 로고를 보고 연상되는 것은 무엇인가? 외국인 노동자가 입국할 때 지문 채취를 하는데 옳은 것인가? 통일이 언제 될 거라고 생각하고 통일이 되면 어떤 점이 달라질 것으로 생각하는가? 학생이 가고 싶은 대학을 말하고 그 대학의 전교회장에 출마한다면 어떤 공약을 내걸고 싶은가?
- 정주영 회장의 글인 '한국인은 부지런하고 성실해서 세계 어디서든 인정받는다'와 관련된 글인 지문을 읽고, 지원자가 생각하는 한국인의 장점을 도전, 창조, 배려의 부분에서 말해 보세요. 대중에 잘 알려진 누군가의 예를 들어 설명해봐라.
- 아프리카는 전염병, 식량문제 및 각종 수도시설 편리시설 등의 부족으로 인한 기아 발생, 끊임없는 자연재해, 선진국의 삼림파괴 및 각종 개발, 과도한 방목 및 유목, 대량으로 가축 기르기와 다양한 동물의 대이동으로 인한 토지 황폐화 등과 같은 다양한 문제점이 발생하고 있다. 이런 요인들 중 유럽 열강 침입을 제외한 것 중 하나를 골라서 그에 대해 해결책을 같이 말해보시오. 또, A, B, C 지역 인구변화에 대해 서술(A, B, C 의 나라 인구가 비슷하다고 가정, B 나라의 인구 제시, A, C의 나라 인구를 B 나라 인구에 대해서 백분율로 제시, 1년마다 세계 인구 증가율 제시, 아프리카는 세계 인구 증가율의 2배)하고 이러한 아프리카의 기근으로 인한 A, B, C 도시의 사망자 수를 구해봐라.
학생부의 궁금한 부분을 확인하는 질문을 확인하는 형태가 나올 수 있습니다.
갑자기 성적이 상승했거나 진로가 바뀌었거나 특별한 활동의 내용이 궁금할 경우 질문할 수 있다는 점을 기억하고, 학생부의 활동 기록 등도 다시 한번 정리해 두어야 합니다.
- 학생부 독서활동란에 '연을 쫓는 아이'라는 책과 관련해 여기에서 연은 무엇을 의미한다고 생각하나?
- 학생부에 3학년 때 취미란에 영어회화라고 기록되어 있는데, 실제로 잘하나?
- 학생부를 보니 출결사항에 일반조퇴를 한적이 있는데, 특별한 사유가 있었나?
- 학생부를 보니 영어 연극반 활동을 한 것으로 보이는데 기억에 남는 영어 연극 대사를 말하라.
- 교사추천서와 자개서에 공부를 재미있어 한다는 내용이 있는데, 공부가 왜 재미있다고 생각하는지 말하라.
이번 입시에서는 자기소개서에 독서활동을 적지 않습니다.
하지만 학생부에 기재된 도서목록 중에서도 면접 문항이 나올 수 있습니다. 따라서 학생부에 기재된 책 목록과 간단한 줄거리 정도는 다시 정리해 둘 필요가 있습니다.
- 독서활동에 적은 책 내용과 관련해 책이 이야기하는 사회문제는 무엇이며 학생의 꿈인 검사가 되어 해결할 수 있는 방법은?
- 지혜의 샘'이 무엇이고, 그것이 사물의 본질과 어떻게 관련이 있는지 말하라.
- 지원자가 독서활동에 쓴 책 내용과 관련해서 지도자들의 이해관계에 의한 싸움으로 피해 받고 있는 시민들의 구체적인 사례는 무엇이 있나?
- 달과 6펜스를 읽고 난 후에 달과 6펜스에서 현대 사람들은 달을 쫓는지 6펜스를 움켜쥐는 삶을 살고 있는지 이야기해 보라.
- 설득의 심리학이라는 책을 읽었다는데 사람을 설득하는 6가지 방법에 대해 설명해 보라.
- 행복에는 물질적 풍요가 중요하다고 말하는 사람이 있는데, 그 의견을 지지하는 입장에서 이야기해 봐라.
