[자기소개서 작성내용 면접 기출예시]

전국단위 자사고 일부 학교(민사고, 상산고)를 제외하고 외고/국제고/자사고의 자기소개서 작성항목에서 [독서활동]이 제외 되었습니다.

작성항목에서 독서활동이 제외되었다고 해서 고등학교가 지원자의 독서활동에 관심이 줄어들었거나 없어진 것은 결코 아닙니다.
독서능력은 고등학교 교육과정은 물론 상위권 대입진학을 위해서도 매우 중요한 것으로
고등학교는 여전히 지원자가 가진 독서경험이 어떠한가에 관심을 갖고 평가하고자 합니다.

학생을 선발하는 고등학교의 이 같은 입장을 고려해서 만약 나에게 특별한 목적(탐구활동, 진로탐색, 학습도움 등)으로 진행한 독서활동이 있다면 그 목적과 내용이 부합하는 작성항목에 자연스럽게 담아낼 수 있도록 하는 것이 좋습니다.
이렇게 하면 작성항목에서 요구하는 능력과 함께 독서활동 사례까지 드러낼 수 있기 때문입니다.

자기소개서의 인성영역 작성사례를 전략적으로 선정하면 인성관련 활동을 하면서 발휘한 다양한 재능도 드러낼 수 있습니다.
인성요소가 드러나는 활동사례 즉, 일화의 내용 안에서 배려, 나눔, 협력 등 핵심인성요소는 물론 학습능력이나 진로에 대한 신념,
교과외 능력 등도 자연스럽게 녹여내 이야기를 풀어낼 수 있기 때문입니다.

그러나 고등학교가 인성영역을 통해 가장 먼저 확인하고자 하는 것은 인성관련 경험과 활동을 통해 무엇을 배우고 느꼈는지 대한 내적 변화와 성숙임을 기억해야겠습니다. ‘나는 리더십 있는 사람’, ‘나는 제일 착한 사람’, ‘나는 많이 나눈 사람’등 좋은 모습만 강조하려 애쓰기 보다,
자신에게 정말 의미있는 사례를 진정성 있게 작성하는 것이 가장 중요합니다.

자기소개서 작성 시 배제사항은 미리 꼼꼼히 확인하고 작성사례 선정 시부터 고려해 반드시 엄수해야 합니다.
수상실적, 각종 능력시험점수, 영재교육원 수료 내용 등은 물론 부모의 사회/경제적 지위를 암시하는 내용도 작성 시 배제사항에 포함됩니다.
이러한 배제사항을 자기소개서에 작성할 경우 평가에서 감점되므로 작성시 충분한 검토와 수정하기를 통해 포함되지 않도록 주의해야 합니다.