고교입시 변화의 큰 축에 해당하는 외고입시가 지역별로 모집요강을 발표함으로 본격적인 레이스에 접어들었습니다. 입학사정관이 참여하는 자기주도 학습전형이 도입되어 영어내신성적과 학습계획서를 바탕으로 한 면접만으로 학생을 선발합니다. 교과지식을 묻는 구술면접, 각종 인증시험 성적, 자격증, 경시대회 수상실적 등은 전형과정에서 완전히 빠지게 됩니다. 이렇게 사교육을 조장할 수 있는 모든 요소를 철저히 배제된다는 것이 이번 외고입시의 큰 특징입니다. 또한 자율형사립고의 확대 개교, 일반계고등학교의 교육력 향상을 위한 다양한 정부지원 등이 기존 외고가 가지고 있는 위상을 크게 위축시킬 것이라는 전망도 나오고 있습니다. 그렇지만 상위권 대학으로의 높은 진학률이 말해주듯 외고의 위상은 그렇게 쉽게 무너지지 않을 것입니다. 변화된 외고 입시, 무엇이 핵심이며 어떻게 준비해야 합격으로 승리할 수 있을지 지금부터 함께 살펴보겠습니다.
자기주도학습 전형 분석
외고 합격을 위해서는 먼저 학생 선발방식에 대한 이해가 필요합니다. 자기주도 학습전형에서는 자신이 가지고 있는 잠재능력을 학교생활기록부와 학습계획서, 추천서를 통해 충분히 보여줘야 합니다. 먼저, 학교생활기록부 내 영어성적과 출결로 1단계 통과 여부가 결정되므로 자신의 영어 성적분석이 우선되어야 합니다. 아울러 성적결과와 자신의 외국어특기, 진로계획 등을 고려한 학과 선택이 무엇보다 중요합니다.
서울지역 외고는 1단계에서 1.5배수의 인원을 면접대상자로 선발하게 되며, 경기지역 외고에서는 2배수를 선발합니다. 영어 내신성적과 출결로만 결정하는 1단계에서 마지막 통과자 점수가 동점일 경우에 전원 2단계 면접대상자로 선발됩니다. 예외적으로 서울지역 대일외고는 동점자들에게 영어 내신성적 3학년 2학기 성적, 3학년 1학기 성적, 2학년 2학기, 2학년 1학년 성적 순으로 면접 대상자를 가려냅니다. 이렇게 1단계 통과자는 제출된 서류를 바탕으로 입학사정관들에 의한 면접을 받게 됩니다. 면접은 주로 자기주도학습 및 계획, 봉사·체험활동, 독서활동에 대한 질문이 집중됩니다. 개별 질문시간이 그렇게 많이 주어지지 않기 때문에 예상 질문에 대해 간결하고 정확히 발표하는 연습이 필요합니다.
외고 핵심 지원전략: “서류에서 자신의 경쟁력을 보여주자!”
이번 외고지원에서 가장 신중히 생각해야 하는 부분은 학과 및 학교 선택입니다. 1단계에서 영어등급 성적과 출결로만 선발하므로 출결에서 불리함이 없다면 자신의 영어성적이 학과 선택에 결정적인 역할을 합니다. 대일외고를 제외한 서울, 경기지역 외고들이 1단계 컷 성적 동점자에 대해 전원 2단계 면접대상자로 선발되는 것과 영어에 일정 수준을 가지고 있는 학생들이 지원한다는 것을 생각한다면 영어성적이 합격에 중요한 요소가 되지는 않습니다. 어차피 외고를 지원하는 학생들의 기본 영어실력은 객관적인 학교 시험에도 우수하므로 변별력이 될 수 없습니다. 따라서 서울, 경기지역 외고에서는 4개 학기 평균 2등급이내에 들어와 준다면 1단계 통과는 무난할 것으로 예상됩니다. 그렇다면 관건은 제출되는 학습계획서와 추천서, 학교생활기록부입니다. 1단계에서 서울지역 외고에서는 1.5배수, 경기지역은 2배수의 학생들을 면접을 치르게 됩니다. 면접이 하루에 진행된다는 것을 감안 한다면 한 학생당 면접시간이 5분 이내로 그렇게 많은 시간이 주어지진 않습니다. 결국 입학사정관은 서류평가로 2단계 점수에 대한 결정은 내린 상태에서, 면접은 단지 사실을 확인하는 정도로 진행될 것으로 보입니다. 즉, 서류로 합격에 대한 윤곽은 어느 정도 결정짓게 됩니다. 그러므로 자신의 진로와 적성에 맞추어 왜 외고를 지원했는지에 대한 명확한 동기와 자기주도 학습 과정, 봉사·체험 활동과 독서활동으로 느낀 점들을 구체적인 사례 위주로 학습계획서를 작성해야 합니다. 각 질문당 600자 이내로 자신의 이야기를 담아야 하기 때문에 600자가 조금은 짧다는 느낌을 받을 것입니다. 따라서 여러 번 반복적인 학습계획서 작성 연습으로 핵심적이며 진정성을 느낄 수 있는 완벽한 학습계획서를 완성해야 합니다. 또한 추천서를 작성해줄 담임 또는 영어 선생님과의 정기적인 상담을 통해 좀 더 솔직한 자신의 모습을 보여줘야 합니다. 입학사정관은 지원자가 직접 작성한 학습계획서로 학생의 잠재능력을 평가하고 추천 교사가 작성한 추천서로 객관적인 평가를 진행하며, 학교생활기록부로 전반적인 학교생활에 대한 성실성을 판단한다는 것을 명심해야 합니다.
*2016~2025년 중등 유료 온라인 교육 공시업체 공시매출 비교 및 주요 중등 인강 누적 성적 장학생 배출 데이터 비교 기준
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