• 현재 희망하는 진로가 생기기 전에는 어떤 꿈을 가지고 있었는지, 그 진로에서 지금의 진로로 바뀌게 된 계기를 설명해 주세요.
• 진로와 관련된 활동을 진행하면서 예상과 달랐던 점이나 생각이 바뀌었던 경험이 있다면 말씀해 주세요.
• 자기소개서에서 언급한 수학 공식을 실제로 혼자 유도한 것인지, 아니면 참고한 자료가 있었는지 말씀해 주세요.
• 자기소개서에 작성된 실험에서 탄산수 용액을 사용했다고 했는데, 해당 용액은 어디서 구했으며 선택한 이유는 무엇이었는지 설명해 주세요.
• 위와 같은 태도를 바탕으로 친구의 잘못을 지적했던 경험이 있다면 구체적으로 설명해 주세요.
• 친구 관계를 유지하거나 발전시키는 데 있어 가장 중요하다고 생각하는 가치는 무엇인지 말씀해 주세요.

• 2학년 동안 지각이 있었던 것으로 보이는데, 해당 사유에 대해 설명해 주세요.
• 수학관련 수상경력이 있는데, 해당 대회의 진행 방식과 어떻게 상을 받게 되었는지 설명해 주세요.
• 학급회장으로 활동하며 배운점은 무엇이 있는지 설명해주세요.
• 독서 활동이 주로 수학과 과학 분야에 집중되어 있는데, 다른 분야의 책 중 기억에 남는 한 권이 있다면 소개해 주세요.

• 수학 세특에 삼각형의 외심과 내심에 대한 내용이 있는데, 두 개념의 정의와 차이점을 말해 주세요.
  →예각, 직각, 둔각 삼각형의 경우 외심의 위치가 각각 어떻게 달라지는지 설명해 주세요.
  →직각삼각형에서 빗변의 중점을 구하는 방법에 대해 말해 주세요.
• 생기부에 ‘빛의 굴절’에 대한 탐구 활동이 기록되어 있습니다. 당시 어떤 방식으로 탐구를 진행했고, 핵심 개념은 무엇이었는지 설명해 주세요.
  →공기에서 물로 레이저를 쏠 경우, 빛의 굴절 방향은 어떻게 되는지 설명해 주세요.
  →위 질문에서 매질의 순서가 바뀔 경우, 굴절 방향은 어떻게 달라지는지도 함께 설명해 주세요.
  

※꼬리 질문 형태에 유의

하나의 현상이나 주제를 수학, 물리, 화학, 생명과학, 지구과학 등 여러 과목의 개념을 동원해 다각적으로 분석하고 해결하도록 요구

• 인공 이자의 원리를 밀도차를 이용한 장치와 포도당 산화 반응으로 나누어 질문(2025 경기북과고)
• 무인 배달 로봇의 구조물, 이동, 운행 조건 질문 (2025 대전동신과고)
• 빛과 그림자라는 단일 현상에서 경우의 수, 산소포화도 측정, 천체 관측 질문(2025 부산과고)

특정 가설을 검증하기 위한 실험을 직접 설계하거나, 제시된 실험의 과정 및 목표를 이해하고 결과를 해석하는 능력을 평가

• 플랑크톤의 특성과 광합성 여부를 검증하기 위한 비교 실험 설계(2025 대구일과고)
• 불꽃 반응 실험의 목표, 준비물, 과정을 제시하고 실험 이해도 평가 (2025 대전동신과고)