• 학교에서 진행한 대회 수상실적만 기재됨
  ※ 현재 영재학교와 일부 과학고를 제외한 대부분의 과학고, 외고, 국제고, 자사고는 학생부 제출 시 [수상경력] 항목 제외 후 제출함

• 자유학기에는 학생들이 시험을 치르지 않고, 토론, 발표, 실습 등의 수업과 진로를 찾는데 도움이 되는 다양한 체험활동이 이루어짐
• [자유학기활동] 항목은 자유학기에 이루어지는 다양한 체험활동에 참여한 활동 내용은 물론 학생의 태도나 특기사항 등을 기재

※ 영역별 수업/프로그램은 각 학교가 학교의 상황에 맞게 구성하여 진행
※ 자유학기에 진행하는 동아리활동은 [자유학기활동] 항목에 기재되며, 그 외 학기에 진행하는 동아리활동은
    [창의적 체험 활동상황]에 기재됨

• 자유학기 동안 진행되는 국,영,수 등 일반교과 수업에서 나타난 학생별 특기사항은 [교과학습발달상황]의 [세부능력 및 특기사항]에 과목별로 기재됨

• 학생이 진행한 독서활동의 <도서 이름>, <지은이>만 학년별, 학기별로 기재
  독서활동상황은 학생의 지적호기심과 학업 수준은 물론 자기주도학습 능력을 평가하는 자료로 활용

• 자유학기의 경우, 모든 학생에 대해 자유학기 동안 수업에 참여한 전 과목의 성취수준, 학습내용 및 활동상황 등이 기록됨
• 자유학기가 아닐 경우, 과목별 학습수준에 따라 과목 담당교사에 의해 특기할 만한 사항(우수성 등)이 있다고 판단되는 학생에 한해서만 해당 과목에 대해 작성
• 영재교육수료 관련 내용이 있을 경우, 과목 담당교사가 영재교육수료 내용을 기재
  내신성적인 성취도(A, B, C 등)만으로 판단하기 어려운 학습능력을 평가하는 자료가 됨.

• 학생의 평소 학교생활에서 관찰되고 기록된 행동특성을 바탕으로 어떠한 학생인지 이해할 수 있는 종합적인 평가내용을 기록
  교사추천서에 준하는 학생에 대한 종합적 평가 근거 자료가 됨