종합반을 신청한 후, 종합반 회원은 홀랜드 진로탐색검사를 무료로 할 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 그래서 검사를 해보니 과학고가 나의 적성에 맞는다는 것을 알고 조금 충격을 받았습니다. 사실 저는 특목고와 일반고의 차이도 전혀 모르고 있었고, 과학고라고 하면 나와는 다른 영재들이나 가는 곳이라고 생각했기 때문입니다.
이후, 저는 과학고에 대해서 관심을 갖게 되었고, 그래서 가장 먼저 찾은 곳이 바로 ‘입시 톡톡’이었습니다. 그 곳을 통해 과학고에 대한 전반적인 질문과 나의 성적대로 도전이 가능한지에 대해 많은 질문을 던졌습니다. 하지만 ‘입시 톡톡’은 나만을 위한 공간이 아니라 다른 학생들도 함께 이용하는 곳이라 약간의 미안함과 불편함이 있었습니다.
그러던 차에 ‘입시 상담실’이라는 것이 눈에 들어왔습니다. 내용을 살펴보니, 매달 5명을 뽑아 1:1로 고교진학과 관련해서 도움을 주겠다는 것이었습니다. 이것을 보자 마자 ‘이거다’라는 생각으로 신청을 하게 되었습니다.
그러나 제 기대와 달리 저는 선발되지 않았습니다. 저는 제가 뽑히지 않은 것에는 ‘무언가 부족했기 때문이구나’라는 생각을 가지게 되었습니다. 그래서 ‘나의 간절함을 보여주어야겠구나’라는 생각으로 한달 뒤 다시 글을 쓰게 되었고 이번에는 다행히 5명에 선발되었습니다.
게다가 베스트 상담자에까지 선발되어, 이제는 ‘입시 톡톡’에서보다 더 세분화되고 전문적인 상담을 받을 수 있겠다는 생각에 벌써부터 가슴이 설렙니다.
저는 아직 구체적이고 확고한 꿈은 없습니다. 그러나 저의 좌우명은 ‘남을 돕는 사람’이고, 목표 학교는 경기북과고입니다.
저는 수학과 과학을 공부하고 있는데요 수학은 양신모 선생님의 ‘애정남 2학년’강좌와 ‘3-1학기 단기내신완성’강좌를 듣고 있고 과학은 장성규선생님의 ‘3-1학기 단기 내신완성’강좌를 듣고 있습니다.
저는 항상 질문을 하는데요 질문은 성스러운 호기심입니다. 아인슈타인 역시 자신의 성스러운 호기심을 잘 살린 케이스 라고 볼 수 있습니다.
성스러운 호기심을 가지고 공부에 임하면 “이건 왜 이렇게 될까?”라고 생각하게 되고 그러다 보면 교과내용에 관련된 내용을 더 알아보게 되고 더 심화된 내용도 알아보게 됩니다.
별자리를 예를 들어보면 봄철의 별자리에는 처녀자리, 사자자리, 목동자리가 있습니다. 하지만 이것은 우리가 생일이 8~10달 가을에 생일인 사람들의 별자리인데요 “왜 시기가 맞지 않을까?”라고 자연스럽게 궁금해 하고 그걸 알아보다 보면 자연스레 ‘황도’라는 태양이 지나가는 길이라는 용어를 알게 되고 교과내용에 흥미를 가져다 주게 됩니다. 저는 모든 일에 ‘왜 그렇게 되지?’ 라고 생각하는 그런 생각의 힘이 필요하다고 봅니다.
저는 일요일마다 농구를 하며 스트레스를 날려보내기도 하기도 하지만 주로 독서를 하면서 머리를 식힙니다. 하지만 가끔은 독서도 하기 싫을 때가 있는데요 그럴 때는 드라마나 영화를 봅니다. 하지만 딱히 볼 드라마나 영화가 없을 경우, 그날은 아예 하루 날을 잡아 친구들과 신나게 게임을 합니다. 하지만 게임에 중독되지 않도록 한 달에 한 번 정도만 한답니다.
하준 학생은 뒤늦게(?) 자신의 성향이 과학고에 잘 맞는다는 것을 알게 되었습니다. 미리부터 준비된 것이 아니라서 수학과 과학의 내신성적도 조금은 부족하고, 비교과 활동도 CA에서 과학반에 참여한 것이 전부입니다.
더욱이 하준 학생이 희망하는 경기북과고는 이번 입시에서 타 과학고에 비해 경쟁률이 대폭 상승한 학교인 점을 감안한다면, 결코 쉬운 길은 아닐 것으로 보입니다.
그러나 과학성적이 시험을 거듭할수록 수직상승했다는 점은 분명히 의미 있는 일이기 때문에, 남은 3학년 과정을 통해 수학과 과학에서 좋은 성적을 받고, 과학관련 비교과 이력을 쌓아 나간다면 기대 이상의 좋은 결과도 생각해 볼 수 있겠습니다.
이와 동시에 자기주도학습전형을 대비한 자기개발계획서와 면접도 염두에 두어야 합니다. 그동안 과학고에 지원했던 학생들의 활동내역의 다양성을 감안한다면, 하준 학생만의 과학적 능력과 열정을 담아낼 수 있는 매력적인 자기개발계획서가 필수입니다.
그리고 이 계획서를 토대로 자신의 소신을 펼칠 수 있는 면접대비까지 이어진다면 합격의 길은 그만큼 더 가까워진다고 볼 수 있습니다.
과학고는 여전히 수학/과학의 비중이 절대적입니다. 3학년 1학기 시험은 무조건 만점을 받겠다는 각오로 학습에 임해야만 합니다. 설령 하준 학생이 목표하는 과학고 입시에 실패한다 하더라도 이후에 지원할 수 있는 과학중점학교를 통해서, 혹은 대학교를 통해서 수학적 과학적 재능을 펼치는 학생들의 숫자가 적지 않다는 점을 생각해야 합니다.
이처럼 미래에 대해 폭 넓게 생각한다면, 수학과 과학에 대한 시험준비와 심화학습은 하준 학생이 어떤 자리에 있든지 분명 도움이 되는 학문이므로 이번 겨울방학을 통해 부족했던 개념이나 실수가 잦았던 부분을 반드시 극복하고 넘어가야 하겠습니다.
그 동안의 베스트 상담자들이 대체로 꿈과 목표의식이 명확했던 점에 비한다면 하준 학생의 꿈은 이제 막 형성된 상태라고 볼 수 있습니다. 그러나 이것이 결코 부끄러운 일은 아닙니다. 고3이 되어서도 자신의 재능과 적성을 모르는 경우도 허다하기 때문입니다. 하준 학생뿐만 아니라, 우리 엠友들 중에도 꿈이나 목표가 없어서 고민인 친구들이 많을 것입니다.
이런 경우, 하준 학생처럼 학교에 대한 목표를 세우는 것도 바람직한 일입니다. 특히 특목고나 자사고를 목표하게 된다면 자연스레 내신학습에 대한 집중도가 향상되고, 이를 통해 학습에 있어 새로이 눈을 뜰 수도 있기 때문이죠.
하준 학생이 목표하는 경기북과고는 울산과고, 강원과고와 더불어 1단계 합격자 발표 이전에 학생을 방문면접하는 학교입니다. 이 부분은 생각하기에 따라서는 큰 부담으로 작용할 수 있겠는데요, 2학년 수학 점수가 최상위권이 아닌 하준 학생에게는 오히려 좋은 기회로 작용할 수 있습니다.
따라서 나의 가능성과 잠재력을 입증할 수 있는 연구결과나 영재성 입증자료를 최대한 준비해야 합니다.
이번 겨울방학과 다가올 봄 방학을 이용한다면 거창하지 않더라도 자신의 개성이 담긴 자료를 만들기에 아주 부족한 시간은 아닐 것입니다.
물리/화학/생물/지학 가운데 하준 학생이 주력할 수 있는 것을 하나 정해서 수강해 보도록 합시다.
하준이는 중1부터 체계적인 준비를 하지는 못했지만, ‘입시 톡톡’과 ‘고교입시상담실’을 통해 굳은 집념과 가능성을 보여 주었단다. 과학고 입시는 다른 학교들보다 이른 시기에 치러지는 만큼, 주어진 시간이 넉넉하지는 않겠지만, 남은 기간 최선을 다한다면 분명 좋은 결과가 있으리라 생각해.
그리고, 지금의 결심이 내년에도 후년에도 이어진다면 하준이가 어디에 있든지 우리가 생각하는 ‘명문대’에 진학하리라 자신한단다. 우리 3학년 내신에서 기적을 한번 일궈내 보자꾸나~^^
*2016~2025년 중등 유료 온라인 교육 공시업체 공시매출 비교 및 주요 중등 인강 누적 성적 장학생 배출 데이터 비교 기준
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